4月2日下午，金坛区后阳小学综合教研组开展了以“课堂观摩与研究”为主题的教研活动。本次活动由冯霞老师执教音乐课《忆江南》，全体综合教研组成员参与了观摩与评课活动。

课堂上，冯霞老师以《忆江南》为载体，通过视、听、唱、动等多种形式，引导学生感受江南美景的诗意与柔美。课堂伊始，冯老师通过播放幻灯片和配乐朗诵，带领学生领略江南的秀丽风光，激发了学生的学习兴趣。在学唱环节，冯老师注重引导学生用甜美柔和的声音表现江南音乐的特色，同时通过讲解“鱼咬尾”等音乐手法，帮助学生理解歌曲的连绵委婉之美。课堂最后，冯老师还通过分组演唱、朗诵与哼唱结合等形式，让学生在多样化的音乐实践中进一步感受江南文化的韵味。

评课环节中，教研组成员围绕冯霞老师的课堂教学展开了热烈讨论。大家一致认为，冯老师的课堂设计巧妙，教学环节层次分明，充分体现了以学生为主体的教学理念。她通过多种教学手段，将音乐与文化紧密结合，让学生在学习歌曲的同时，感悟江南文化的独特魅力。同时，评课教师也提出了一些改进建议，如进一步加强学生的互动性，以及在教学中融入更多江南文化的背景知识。

本次活动为综合教研组的老师们提供了一个学习与交流的平台，进一步促进了教师专业成长。通过课堂观摩与评课研讨，老师们对如何在教学中融入文化内涵、提升课堂艺术性有了更深刻的认识。大家表示，将继续探索创新教学方法，不断提升课堂教学质量，为学生的全面发展助力。