“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天”，在这气候宜人的金秋十月，后小英语教研组齐聚一堂，开展了英语课堂教学的展示与研讨活动。

10月8日下午第二节课，英语组成员齐聚六（2）班的教室聆听了于翠老师执教的6A Unit 3 Holiday fun （Period 3）。将教材中cartoon time，culture time和sound time三个部分进行融合，首先由一首介绍英国各月份的节日的歌曲导入，让孩子们欢快的歌曲中感知本课主题并在此基础上引入新课知识culture time中英国假日知识，同时适当拓展丰富学生眼见，在此基础上进行sound time 语音语调的讲解及让学生发散思维编造新句型，最后通过cartoon time的文本分析理解，培养学生的语篇解读能力和语篇再构能力，整个过程充分激发了学生的思维，学生在循序渐进中，活学活用所学，内化情感。

课后，英语组各成员集中在办公室，展开这节课得失的讨论。于老师先阐述了她这节课的课堂设想，即在有限的时间内发散学生思维，培养孩子们的思辨能力；其他老师们也积极发言，肯定了于老师课堂的深度及广度，同时也提出了自己的见解，大家一起探讨更高效、更适合我们学生学情的教学方式。

我们相信，在英语组各位老师的齐心聚力之下，定会让我们的英语教学更上一层楼。