教学大比武:锤炼教学
夏日阳光暖,教研意正浓。5月6—7日,后阳小学数学教研组开展了一场“教学大比武”活动。本次活动的顺利开展,得益于老师们对教材的深入钻研和对
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毕业班:不忘初心 笃
为了进一步加强学校教学质量管理,及时发现和改进教学工作中的不足,促进教育教学质量的稳步提升。 4月26日下午3:30,后阳小学召开了六年级线上
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疫情难阻春风至 线上
在疫情余波再突袭的日子里,后阳小学教师团队没有放缓教学研究的步伐,为了在相聚的春天里积攒更多的能量,教导处冯熙琴主任牵头,特邀校长室陈建
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扎实教研 促进生长
三月牡丹呈艳态,壮观人间春世界。3月11日下午第二节课,我校全体英语老师相聚四(2)班,一起聆听了于翠老师执教的Unit3 My day(checkout time
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魅力绽放 收获成长
春风拂面,杨柳依依,后小教师,研学未停。为促进青年教师的成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,同时也响应区研训中
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让想象在阅读中绽放
3月2日,后小语文组黄晓玲老师在一(2)班执教研究课《四个太阳》,语文组全体成员参与活动。一、联系生活,诱发好奇。课的开始,黄老师设计了老
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2022年春学期金坛区小
各小学:为进一步提升教师对单元整体的研读能力,扩大单元整体设计的视野,减轻学生的作业负担,提高教学效果,2022年春学期我区小学英语学科举办
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区第11届“迎新年”数
20220112第十一届数学小论文获奖公示.xlsx
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教无止境 “研”续精
“教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。”教研活动是学校教学工作的重要组成部分,也是提高学校教学质量的关键环节。2月23日下
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小学英语基于主题意义
各小学:单元整体教学的灵魂是单元的主题意义。为进一步提升教师对单元整体的研读能力,明晰单元所承载的育人价值,扩大单元整体设计的视野,追求
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