疫情难阻春风至 线上
在疫情余波再突袭的日子里，后阳小学教师团队没有放缓教学研究的步伐，为了在相聚的春天里积攒更多的能量，教导处冯熙琴主任牵头，特邀校长室陈建
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扎实教研 促进生长
三月牡丹呈艳态，壮观人间春世界。3月11日下午第二节课，我校全体英语老师相聚四（2）班，一起聆听了于翠老师执教的Unit3 My day（checkout time
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魅力绽放 收获成长
春风拂面，杨柳依依，后小教师，研学未停。为促进青年教师的成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，同时也响应区研训中
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让想象在阅读中绽放
3月2日，后小语文组黄晓玲老师在一（2）班执教研究课《四个太阳》，语文组全体成员参与活动。一、联系生活，诱发好奇。课的开始，黄老师设计了老
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2022年春学期金坛区小
各小学：为进一步提升教师对单元整体的研读能力，扩大单元整体设计的视野，减轻学生的作业负担，提高教学效果，2022年春学期我区小学英语学科举办
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区第11届“迎新年”数
20220112第十一届数学小论文获奖公示.xlsx
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教无止境 “研”续精
“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”教研活动是学校教学工作的重要组成部分，也是提高学校教学质量的关键环节。2月23日下
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小学英语基于主题意义
各小学：单元整体教学的灵魂是单元的主题意义。为进一步提升教师对单元整体的研读能力，明晰单元所承载的育人价值，扩大单元整体设计的视野，追求
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英语阅读节：快乐阅读
冬日暖阳，心花怒放。为激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的校园生活，促进学生英语阅读素养的提升，让校园成为孩子们学习英语的乐园。12月20日，
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依托图式迁移 促进自
在“双减”政策背景下，后阳小学以课堂教学为抓手，创新教研组课堂教学研讨新模式，全面提升教师的学科素养和教学能力，真正实现有效课堂。11月30
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